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Musiktherapie als Fördermaßnahme in der Schule: eine Studie zum Zusammenhang von Fremdheitserfahrung, Integration und Prävention in Schulklassen

Verfasser / Komponist: Pfeifer, Eric
Verfasserangabe: Eric Pfeifer
Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 2011
Medientyp: Buch Hochschulschrift
veröffentlicht:
Wiesbaden Reichert 2014
Umfang: 385 S; Ill., graph. Darst., Noten; 24 cm, 677 g
Gesamtaufnahme: Zeitpunkt Musik
Musiktherapie Universität Augsburg