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Education, Change and the Policy Process

von Sutherland, Neil; Silver, Harold
veröffentlicht In: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation 1991

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Activating Advanced ESL Students: A Problem and a Solution

von White, Ronald V.
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1971

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Sex of Sibling, Birth Order Position, and Female Dispositions to Conform in Two-Child Families

von Schmuck, Richard
veröffentlicht In: Child Development 1963

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Writing up Research: Experimental Research Report Writing for Students of English

von Beasley, James; Weissberg, Robert; Buker, Suzanne
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1992

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After Late- and Postmodernism: A Wittgensteinian Reconstructive and Transformative Aesthetics, Art...

von Cunliffe, Leslie
veröffentlicht In: Journal of Aesthetic Education 2001

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Susanne K Langer's "Mind: An Essay on Human Feeling"

von Osborne, Harold; Langer, Susanne K.
veröffentlicht In: Journal of Aesthetic Education 1984

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Language and Life in the USA

von Valdes, Joyce Merrill; Doty, Gladys; Ross, Janet
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1968

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Interactive Group Journals: Learning as a Dialogue among Learners

von Cole, Robert; Raffier, Linda McCarthy; Rogan, Peter ; et al.
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1998

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Social Capital and the Reproduction of Inequality: Information Networks among Mexican-Origin High...

von Stanton-Salazar, Ricardo D.; Dornbusch, Sanford M.
veröffentlicht In: Sociology of Education 1995

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Punchdrunk

von Komunyakaa, Yusef
veröffentlicht In: College English 1977

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Reconceptualizing the Knowledge-Base of Language Teacher Education

von Freeman, Donald; Johnson, Karen E.
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1998

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Outsiders: American Short Stories for Students of ESL

von Leki, Ilona; Mullen, Jean S.; Povey, John F.
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1984

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Object Relations, Dependency, and Attachment: A Theoretical Review of the Infant-Mother Relationship

von Ainsworth, Mary D. Salter
veröffentlicht In: Child Development 1969

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L1 Transfer and L2 Complexity as Factors in Syllabus Design

von Pica, Teresa
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1984

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The Teaching Staff

von Miller, Carroll L.; Gregg, Howard D.
veröffentlicht In: The Journal of Negro Education 1932

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Assault of the Petulant: Postmodernism and Other Fancies

von Richardson, John Adkins; Fuller, Peter; Hadjinicolau, Nicos ; et al.
veröffentlicht In: Journal of Aesthetic Education 1984

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Comments on Nancy Rennau Tumposky's "Behavioral Objectives, the Cult of Efficiency, and...

von Schlieper, Reinhold
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1985

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The Academic Lives of Neglected, Rejected, Popular, and Controversial Children

von Wentzel, Kathryn R.; Asher, Steven R.
veröffentlicht In: Child Development 1995

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Measuring Passage Contribution in ESL Reading Comprehension

von Perkins, Kyle; Jones, Barbara
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1985

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From Receptive to Productive in Post-Intermediate EFL Classes: A Pedagogical Experiment

von Cortese, Giuseppina
veröffentlicht In: TESOL Quarterly 1985

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